Nota da comunidade acadêmica brasileira ligada ao campo da
educação ambiental para os Senhores Presidente da República,
Ministros da Educação e Meio Ambiente, para a Sociedade Brasileira e
a Comunidade Internacional
Prezados Senhores e Senhoras,
A comunidade acadêmica ligada ao campo da educação ambiental
(EA), que se faz presente no Grupo de Trabalho de Educação Ambiental
(GT 22) da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em
Educação (ANPEd), em grupos de pesquisa que integram os Encontros
de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA), no Colóquio de
Pesquisadores em EA da região Sul, dos Encontros Paranaenses de EA,
do Fórum Brasileiro de Educação Ambiental e demais espaços
regionais, estaduais e locais que se consolidam no território nacional,
com acúmulo de vivências, pesquisas, dissertações e teses divulgadas
no portal da Capes, vem manifestar seu estranhamento e protesto
contra as primeiras medidas e reestruturações implementadas pelo
atual e recém-empossado Governo Federal.
Em contradição aos pronunciamentos de posse, que evocavam o
compromisso com os caminhos democráticos e o diálogo com toda a
sociedade, em suas primeiras medidas percebemos um atropelo e uma
falta de escuta ao movimento de mais de 30 anos que vem
consolidando a educação ambiental brasileira como uma das
referências mundiais nesse campo de conhecimento.
Em parceria com outros movimentos de educadores ambientais, como
a Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA), constatamos que as
reestruturações dos ministérios, realizadas por decreto presidencial
em 2 de janeiro de 2019, extinguem setores da educação ambiental dos
Ministérios da Educação e do Meio Ambiente que constituíam o Órgão
Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), instituído
pela Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999. Ressaltamos que as políticas
públicas, ao longo de 30 anos, vêm sendo construídas de forma
consultiva e participativa junto com a sociedade e, em particular nessa
área, com a comunidade de educadores ambientais brasileiros.
Tendo como alicerce a Constituição cidadã brasileira de 1988 que, no
inciso VI do § 1º do artigo 225, determina que o Poder Público deve
promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino, impondo
ao Poder Público e à coletividade o dever de defender e preservar o
meio ambiente para as presentes e futuras gerações. Hoje temos uma
série de legislações que regulam as ações das políticas de Estado que
contemplam de forma relevante a educação ambiental, tais como:
1) a Política Nacional do Meio Ambiente de 1981;
2) a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996;
3) a Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999, regulamentada pelo Decreto nº 4.281,
de 25 de junho de 2002, que dispõe especificamente sobre a Educação
Ambiental (EA) e instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental
(PNEA) e seu Órgão Gestor;
4) as Resoluções do Conselho Nacional de Educação, como a n° 2/2012, que
estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Ambiental, e a nº 2/2015, que estabelece as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Formação Inicial e a Formação Continuada de
Professores, entre muitas outras normativas que vêm sendo
construídas participativamente por esta larga comunidade de
educadores ambientais.
Nessas reestruturações ministeriais definidas no referido decreto, a
educação ambiental foi restringida à atuação de uma Secretaria de
Ecoturismo do Ministério do Meio Ambiente. Estamos interpretando
isso como um grave desmonte, reducionista de uma dimensão
educativa considerada na atualidade pela sociedade brasileira, assim
como pela comunidade internacional, como fundamental para o
enfrentamento da grave crise socioambiental.
As medidas do Executivo provocam mudanças estruturais que
impedem e dificultam o cumprimento das leis que garantem a
educação ambiental como uma política pública do Estado brasileiro,
assim como desconhecem todo o processo que construiu e consolidou
a educação ambiental no Brasil. Como autores sociais das políticas
que os Senhores estão desmontando, que se somam a outras decisões
no campo ambiental, as quais situam o país no rumo do agravamento
da crise socioambiental, vimos manifestar nosso protesto, sublinhando
a necessidade do retorno dos órgãos gestores (MEC e MMA), com as
políticas públicas construídas participativamente com a sociedade
civil.
Assinam este manifesto o Grupo de Trabalho em Educação Ambiental
(GT22) da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação (ANPEd)
e demais 294 signatários:
1. Ágora: A Temática Ambiental e o Processo Educativo, Unesp Rio
Claro
2. Área de Educação Ambiental e Ecologia Humana da
Faculdade de Educação/UnB
3. Arranjo Socioambiental 2030 dos ODS, SP
4. Arte Educacao Ambiental Rede
5. Associação Ambientalista Copaíba de Socorro-SP
6. Associação Ambientalista Defensores da Terra, RJ
7. Associação Brasileira de Ensino de Biologia – SBENBio
8. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências,
ABRAPEC
9. Associação Brasileira de Psicologia Ambiental e Relações
Pessoa-Ambiente, ABRAPA
10.Associação Cooper 3Rs
11. Associação Cultural e Ecológica Pau Brasil - ACE Pau Brasil -
Ribeirão Preto, SP
12.Associação de Educadores da América Latina e Caribe / AELACcapítulo Brasil
13.Associação de Projetos Integrados de Desenvolvimento
Sustentável de São Paulo
14.Associação do Patrimônio Histórico, Artístico e Ambiental, Belo
Vale, MG
15.Associação dos Chacareiros do Núcleo Rural Córrego do
Urubu, ANRU-DF
16.Associação dos Pós-Graduandos da ESALQ/USP
17. Associação Parcel Centro de Educação Ambiental e Museu
Marinho Didático Itinerante , Santos, SP
18.Associação Portuguesa de Educação Ambiental, ASPEA –
PORTUGAL
19.Cala-boca já morreu
20. Cátedra Paulo Freire Educação para a Sustentabilidade –
UFRPE
21.Central Única dos Trabalhadores, CUT-MT
22. Centro Burnier Fé e Justiça, MT
23. Centro de Direitos Humanos Dom Máximo Biennes, MT
24. Centro de Direitos Humanos Dom Pedro Casaldáliga, MT
25. Centro de Direitos Humanos Henrique Trindade, MT
26. Centro de Educação Ambiental, Ciências e Matemática -
CEAMECIM – FURG
27.Centro Estudantil Josué de Castro do curso de Nutrição e
Metabolismo (CEJOCA) - USP-RP
28. Centro Gênesis
29. COLABOR: Grupo Pesquisa em Artes e Linguagens Digitais /
Núcleo Ambiente Natural e Urbano na Contemporaneidade -
ECA / USP
30. Coletivo Cuesta Educador CCE, Botucatu, SP
31.Coletivo de apoio a Educação Indígena do rio de Janeiro
Nhoiru Eté, RJ
32. Coletivo de Pesquisa em Cinema Ambiental do NuPeM/ UFRJ
33.Coletivo Educador de Bertioga, SP
34. Coletivo Educador do Alto Uruguai Gaúcho
35. Coletivo Educador Ipê Roxo - Ribeirão Preto, SP
36. Coletivo Educador Rio Mojiguaçu
37.Coletivo jovem pelo meio ambiente do Brasil
38. Coletivo Nacional sobre Educação Ambiental e Juventude
39. Coletivo pedala queimados
40. Coletivo Permaculturalab de educação ambiental,
agroecologia e permacultura – Rio de Janeiro, RJ
41.Coletivos Jovens de Meio Ambiente do Amazonas - CJ-AM
42. Comissão de Bacia Hidrográfica – Alto Tietê, AT
43. Comissão de Bacia Hidrográfica – subcomissão Billings,
Tamanduateí
44. Comissão Estadual do IBECC, UNESCO de São Paulo
45. Comunidade de Prática de Pesquisa em educação
preventiva Integral e Desenvolvimento humano,
CPP/UFPR/PPGE
46. Conselho Indigenista Missionário, CIMI
47.Curso de Pós Graduação em Educação Ambiental da
FUNCEFET/RJ
48. Departamento de Apoio a Educação Ambiental, Secretaria
de Gestão Ambiental e Sustentabilidade da UFSCar
49. Departamento de Gestão Ambiental da UERN, Mossoró-RN
50. Diretoria da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em
Motricidade Humana
51.Discursos da Ciência e da Tecnologia na Educação (UFSC)
52. Educação Ambiental da Região Metropolitana da Baixada
Santista – ECOPHALT
53. Educação, Ambiente e Sociedade (UFPR)
54. EmTeia: Formação de professores, Ambientalização
curricular e Educação em Ciências, UFSCar, SP
55. Empresa SAVEAS consultorias especializadas
56. Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, evento
organizado pelos discentes e docentes do PPGEA/FURG
57.Equipe de Estudo e educação Ambiental, EEA, UEFS
58. Escola de Meio Ambiente, Universidade Estadual do
Amazonas
59. Estação Luz Espaço Experimental de Tecnologias Sociais -
Ribeirão Preto, SP
60. Fórum de Direitos Humanos e da Terra, FDHT - MT
61.Fórum de Sustentabilidade da Região Oeste Paulista
62. Fórum Mato-grossense de Meio Ambiente e
Desenvolvimento, FORMAD-MT
63. Fuba Educação Ambiental e Criatividade, São Carlos, SP
64. Fundo do Brasileiro de Educação Ambiental, FunBEA, São
Carlos, São Paulo
65. GEIA MATA - Grupo de Educação e Interpretação Ambiental
Mata do Paraíso, -Universidade Federal de Viçosa/UFV
66. Geografia, Educação e Meio Ambiente, GEMA, PPGEO, UFJF
67.GiTaKa: Grupo Infâncias, Tradições Ancestrais e Cultura
Ambiental, UNIRIO
68. Grupo Ciencia, acciones y creencias - Universidad
Surcolombiana, COLOMBIA
69. Grupo de Acompanhamento e Pesquisa em Governança
Ambiental, GovAmb - IEE/USP
70. Grupo de Articulação Extensionista Marechal Rondon -
GAER - ESALQ/USP
71.Grupo de Didáctica de la Biología. Univ de Buenos Aires,
ARGENTINA
72.Grupo de Educação do Campo e Agroecologia, UFRRJ
73.Grupo de Educação e Interpretação Ambiental - Trilheiros do
Sauá, Universidade Federal de Viçosa
74.Grupo de Estudo e Pesquisa da Complexidade/FURG
75.Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental do
Estado de Sergipe
76.Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental,
GEPEA/UFSCar
77.Grupo de Estudo e Pesquisa Movimentos Docentes, UNIFESP
78. Grupo de Estudos da Paisagem, PPGEO, UFJF
79.Grupo de Estudos Desafios da Prática Educativa - GEDePE -
ESALQ/USP
80. Grupo de Estudos e Interações Pessoa-Ambiente -
GEPA/UFRN
81.Grupo de estudos e pesquisa Ambientes e Infâncias, GRUPAI,
UFJF
82. Grupo de estudos e pesquisa em Educação Ambiental e
Complexidade da PUC/PR
83. Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental para
Sociedades Sustentáveis - GEPEAS/UESB
84. Grupo de estudos e pesquisa em Educação Ambiental,
Sustentabilidade e Ambientalizacão – GEPEASA, Unesp
Botucatu/SP
85. Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino de Ciências - UFC
86. Grupo de Estudos e Pesquisa em Interculturalidade e
Educação em Ciências - GEPIC, UFTM
87. Grupo de Estudos e Pesquisa em Materialismo Histórico
Dialético e Educação (Consciência) da FE/UnB
88. Grupo de Estudos e pesquisas em Ambiente, Educação e
Saúde - Gepes Ambiens PPGE e PPGAS/UNIPLAC
89. Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental
Dialógica- GEAD da UFC
90. Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental e
Ecologia Humana - GEPEAEH/FE/UnB
91.Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental,
Diversidade e Sustentabilidade (GEPEADS/UFRRJ)
92. Grupo de estudos e pesquisas em educação ambiental,
GEA/UFJF
93. Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Meio
Ambiente/GEAM/Núcleo de Altos Estudos
Amazônicos/NAEA/UFPA
94. Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores
da Área de Ciências (FORMAR-Ciências) - Faculdade de
Educação - Unicamp
95. Grupo de Estudos e Pesquisas em Gestão Ambiental, UERN
96. Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Currículo e Formação
de Professores na Perspectiva da Inclusão - INCLUDERE/UFPA
97.Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores
e Práticas Pedagógicas em Ensino de Ciências e Educação
Ambiental (ECiEA) - Faculdade de Ciências e Letras de
Araraquara - Unesp
98. Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur,
GEASur, UNIRIO
99. Grupo de Estudos em Educação Ambiental docência e
questões contemporâneas, UFRPE
100. Grupo de Estudos em Educação Ambiental e Educação
Campesina - GEAC/PPGen/IFMT
101. Grupo de estudos em educação ambiental e ensino de
ciências - Laboratório de Limnologia /UFRJ
102. Grupo de Estudos em Educação, Cultura, Ambiente e
Filosofia, GEECAF-FURG
103. Grupo de estudos em política ambiental do IEA, USP
104. Grupo de Estudos Interdisciplinares do Ambiente (GEIA),
Faculdade de Formação de Professores da UERJ
105. Grupo de Estudos sobre Animais Selvagens da Universidade
Federal de Viçosa, GEAS/UFV
106. Grupo de Estudos sobre Divulgação Científica e Educação
Ambiental (DiCEA/UFMA)
107. Grupo de Estudos sobre Fundamentos da Educação
Ambiental e Popular - GEFEAP / FURG
108. Grupo de Investigación Ciencia Educacion y Diversidad,
Universidad del Valle. Cali, COLÔMBIA
109. Grupo de Investigación Conocimiento Profesional del
Profesor de Ciencias - Universidad Surcolombiana, COLÔMBIA
110. Grupo de Investigación Didáctica y Enseñanza de la
Biofisica y la Fisiología (GIDEBIOF), Consejo de Formación en
Educación (CFE), URUGUAI
111. Grupo de Investigación e Innovación Docente Educación
Científica, Sustentabilidade e Xénero, Universidade de Vigo,
ESPANHA
112. Grupo de Investigación en Didáctica de la Química
DIDAQUIM. Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
Bogotá, D.C, COLÔMBIA
113. Grupo de investigación en didáctica y aprendizaje de las
ciencias naturales y de la química (GIADICIENQ), Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires,
ARGENTINA
114. Grupo de investigación en educación ambiental-GEA,
Universidad de Tolima, COLÔMBIA
115. Grupo de Investigación en Pedagoxía Social e Educación
Ambiental, Universidade de Santiago de Compostela, USC,
ESPANHA
116. Grupo de investigación en seguridad alimentaria y
enseñanza de las ciencias INYUBA,. Universidad de la Paz,
COLÔMBIA
117. Grupo de investigación en seguridad alimentaria y
enseñanza de las ciencias INYUBA. Universidad de la Paz.
Barrancabermeja, COLÔMBIA
118. Grupo de Investigación Seminario Permanente de Derecho
Ambiental da Universidad Nacional de Córdoba (UNC),
ARGENTINA
119. Grupo de Pesquisa - Planejamento, Gestão e EA – URI, RS
120. Grupo de Pesquisa Análise e Planejamento Ambiental da
Paisagem e Educação Ambiental - AnPAP-EA - PPGE-UNISUL
121. Grupo de Pesquisa Ciência Cidadã na Prevenção de Riscos e
Desastres/Cemaden
122. Grupo de Pesquisa Ciranda Interdisciplinar de Pesquisa em
Educação e Ambiente - CIPEA/FURG
123. Grupo de pesquisa Dialogicidade, Formação Humana e
Narrativas - DIAFHNA/UFC
124. Grupo de Pesquisa Direito e Educação Ambiental -
GPDEA/FURG
125. Grupo de Pesquisa Diversidade Cultural, Educação
Ambiental e Artes, UCDB, MS
126. Grupo de Pesquisa Diversidade e Criticidade nas Ciências
Naturais, DICCINA, UNIRIO & UFBA
127. Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação e Gestão
Ambiental, Mudanças Climáticas e Objetivos do
Desenvolvimento Sustentável em áreas Litorâneas - "
Ribombo" - PPGEA/FURG
128. Grupo de Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental e
Desenvolvimento Sustentável (GPEEADS) - Vale do Juruá, IFAC
129. Grupo de pesquisa e extensão em educação e comunicação
ambiental, Gecom - Esalq/Usp
130. Grupo de Pesquisa Educação, Ambiente e Sociedade (UFPR)
131. Grupo de Pesquisa Educação, Estudos Ambientais e
Sociedade GEEAS, Universidade do Vale do Itajaí
132. Grupo de Pesquisa Educação, História e Interculturalidade -
UFS
133. Grupo de pesquisa Educação, Saberes e Decolonialidades,
PPGE/UnB
134. Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental - UNESP Bauru
135. Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Ensino de
Biologia (GPEBio), Centro de Educação da UFPB
136. Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Formação de
Educadores - Instituto de Biociências, USP
137. Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental, UFG
138. Grupo de Pesquisa em Educação e Sustentabilidade (GEPES)
-UFRPE/Recife
139. Grupo de Pesquisa em Educação, Natureza e Sociedade -
UERJ/UNIGRANRIO
140. Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Práticas
Educativas – GPFORPE, Universidade Regional de Blumenau
141. Grupo de Pesquisa em Formação e Prática Pedagógica de
Professores de Ciências e Biologia (FORBIO) - Universidade
Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
142. Grupo de Pesquisa em Gestão e Educação Ambiental (PGEA)
- UNESP, Tupã
143. Grupo de Pesquisa em Interações Socioambientais, da
Universidade Estadual de Santa Cruz, GEPISA, UESC/BA
144. Grupo de Pesquisa em Investigações em Artes Visuais/FURG
145. Grupo de Pesquisa em Patrimônio Natural, Geoconservação
e Gestão da Água – PANGEA, UFSM
146. Grupo de Pesquisa Informação e Sustentabilidade em
Construção Civil da UFPR
147. Grupo de Pesquisa Linguagens no Ensino de Ciências
Freireano - UFRJ
148. Grupo de pesquisa na área de identidade e formação
docente - GRIFO - Instituto Federal de Santa Catarina
149. Grupo de pesquisa Rede de Experiência, Narrativa e
Pedagogia da Resistência - REDExp- UnB
150. Grupo de Pesquisa SobreNaturezas, PPGAS/UFRGS
151. Grupo de Pesquisa Sociedade e Ambiente, Unisinos, RS
152. Grupo de Recerca en Educación per la Sostenibilitat, Escola i
Comunitat - GRESC@, Universidade Autônoma de Barcelona,
ESPANHA
153. Grupo de Trabalho de Psicologia Ambiental - ANPEPP (GT50 -
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em
Psicologia)
154. Grupo de Trabalho ODS, UnB
155. Grupo ELO - Estudos da Localidade, FFCLRP / USP, Ribeirão
Preto
156. Grupo Ensino de Ciências e Matemática - IFCE, Fortaleza CE
157. Grupo Interdisciplinar em Pesquisas Socioambientais –
IPÊS, Programa de pós-graduação em desenvolvimento
regional (PPGDR-FURB)
158. Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação
Ambiental do Paraná
159. Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e
Arte, GPEA-UFMT
160. Grupo Saúde e educação ambiental com ênfase nas
relações parasitárias
161. Grupo Sociedade e Meio Ambiente - IEA/USP
162. Herbário VIC, Universidade Federal de Viçosa
163. Instituto 5 Elementos Educação para Sustentabilidade, SP
164. Instituto Ambiental Aondê - Uberaba/MG
165. Instituto Ambientes em Rede (IAR) – SC
166. Instituto Bandeira Verde Proteção de Litorais, Sala Verde
Ubatuba, Ubatuba, SP
167. Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e
Cultura/Ibecc/Unesco de São Paulo
168. Instituto Caracol, ICA – MT
169. Instituto Coral Vivo
170. Instituto de Conservação de Animais Silvestres – ICAS,
Campo Grande MS
171. Instituto ITAPOTY - Desenvolvimento humano e conservação
ambiental / Itatinga - SP
172. Instituto Mamede de Pesquisa Ambiental e Ecoturismo - MS
173. Instituto Paulo Freire, IPF, SP
174. Laboratório de Ações e pesquisas em educação ambiental -
Instituto de Biociências, LAPEAr-UNIRIO
175. Laboratório de Antropologia e Florestas - AFLORA – UFAC
176. Laboratório de Avaliação e Testagem em Psicologia - Latep/
UFS
177. Laboratório de Ecologia e Sistemática Vegetal - LESV UERN
Mossoró/RN
178. Laboratório de Educação Ambiental (LEA/DCAm/UFSCar)
179. Laboratório de Educação Ambiental (LEA/EMCT/UNIVALI)
180. Laboratorio de Educação Ambiental e Ecologia- UNICENTRO
181. Laboratório de Educação e Gestão Ambiental - IFMT Campus
Cáceres
182. Laboratório de Ensino e Pesquisa em Educação para a
Ciência - UENP de Jacarezinho
183. Laboratório de Estudo das Relações Humano-Ambientais
(LERHA-Unifor)
184. Laboratório de Estudos em Intersubjetividade, Critica Social
e Direitos Humanos do IP-USP
185. Laboratório de Estudos sobre Sistemas Complexos
Ambientais - LASCA – UFSCar
186. Laboratório de etnobiologia e etnoecologia (LETNO) da
Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)
187. Laboratório de Etnobiologia UFJF
188. Laboratorio de investigacion en didactica de las ciencias
Grecia-UC. Pontificia Universidad Catolica - CHILE
189. Laboratório de Investigações em Educação, Ambiente e
Sociedade – LIEAS, UFRJ
190. Laboratório de Pesquisa em Ciências Sociais, Métodos
Qualitativos e Extensão - LaPICS – UnB
191. Laboratório de Pesquisa em Ensino de Biologia - LADEB, UFC
192. Laboratório de Pesquisas e Práticas Interdisciplinares em
Promoção da Saúde, Subjetividades e Cuidado Socioambiental
- LAPPISS - UNICESUMAR
193. Laboratório de Pesquisas em Psicologia Ambiental (LocusUFC)
194. Laboratório de Planejamento Ambiental e Gerenciamento
Costeiro (LAPLAN) da Unesp - Campus do Litoral Paulista - São
Vicente
195. Laboratório de Psicologia Ambiental - LAPAM – UFSC
196. Laboratório de Psicologia Ambiental/UnB
197. Laboratório de Psicologia e Educação Ambiental – Lapsea,
Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – INPA
198. Laboratório de psicologia socioambiental e intervenção do
IP da USO l, USP
199. Laboratório de Psicologia Socioambiental e Práticas
Educativas - LAPSAPE/FFCLRP-USP
200. Laboratório interdisciplinar de estudos e pesquisas em
sociedade, ambiente e educação (Labea/Uern)
201. Laboratório Kizomba na Mata – UFJF
202. Laboratório Multiusuário para o Desenvolvimento
Integrado de dados e Tecnologias de Ensino, DIDATEC - UFS
203. Linha de Pesquisa Educação Ambiental e Educação do
Campo / Programa de Pós-graduação em Educação/UnB
204. Linha de Pesquisa Educação científica e cidadania,
PPGEduC/ UnB
205. Movimento Baía Viva do Rio de Janeiro
206. Movimento Cabuçu, de Guarulhos
207. Movimento dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais Sem
Terra – 13 de Outubro
208. Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST-MT
209. Movimento Mineiro pelos Direitos Animais -MMDA
210. Movimento Negro Evangélico, MNE – RJ
211. Mulherio das Letras Europa – vários países da EUROPA
212. Museu da Educação do Distrito Federal
213. Museu do Cerrado
214. Mutirão Agroflorestal - São Joaquim da Barra, SP
215. Mutirão da Lagoa do Saibro - Ribeirão Preto, SP
216. Net Impact Porto Alegre - Porto Alegre/RS
217. Núcleo de Agroecologia do Alto Uruguai Gaúcho
218. Núcleo de Agroecologia Ewè da UFJF
219. Núcleo de Apoio a Atividades de Cultura e Extensão em
Educação e Conservação Ambiental, Esalq/USP
220. Núcleo de Educação Ambiental – NEA, IFES Campus Piúma
221. Núcleo de Educação Ambiental - UFSC - Florianópolis/SP
222. Núcleo de Educação Ambiental e Agroecologia (NEAA/IFES
Itapina)
223. Núcleo de Educação Ambiental, NEA, IFES campus Guarapari
224. Núcleo de Educação Ambiental, NEA, UFAL
225. Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental (NEMA) -
Rio Grande /RS
226. Núcleo de Ensino e Pesquisa Aplicada - NEPA - UFJF
227. Núcleo de estudos de fenomenologia em educação física -
UFSCar
228. Núcleo de estudos de Pedagogia Social - UFPR
229. Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação do Campo,
Pedagogia da alternância e Ensino de Agroecologia,
Departamento de Educação do Campo, UFRRJ
230. Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica -
NEA/Ifes (Intercampi Itapina, Centro Serrano e Colatina)
231. Núcleo de Estudos em Educação Ambiental - Centro de
Ecologia, NEEA, UFRGS
232. Núcleo de Estudos em Educação Ambiental e Agroecologia -
Sala Verde Caparaó (NEA-Ifes-Ibatiba)
233. Núcleo de Estudos em Educação, Tecnologia e Ambiente -
NEETA - Instituto Federal de Santa Catarina
234. Núcleo de Estudos socioambientais de territoriais - Nesat,
UERN
235. Núcleo de Pesquisa Geografia, Espaço e Ação NuGea, UFJF
236. Núcleo Infâncias, Natureza e Arte, da Universidade Federal
do Estado do Rio de Janeiro, NINA-UNIRIO
237. Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudo em Educação
Ambiental- NIPEEA/ PPGE/ UFES
238. Núcleo interdisciplinar de Pesquisa, Extensão e Estudos em
Agroecologia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
- NIA/UFRRJ
239. Oca - Laboratório de Educação e Política Ambiental, ESALQUSP
240. Organização Sócio Cultura Amigos Turismo e do Meio
Ambiente – Oscatma
241. Outras Margens: Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação
Ambiental/UNICAMP
242. Programa de Educação Ambiental da Floresta de Caxiuana,
Estação Científica Ferreira Pena/Museu Paraense Emílio
Goeldi/MPEG
243. Programa de Especialização em Educação Ambiental e
Sustentabilidade - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras
(FAFIL) - Centro Universitário Fundação Santo André (CUFSA) -
Santo André-SP
244. Programa de Extensão Escolas Sustentáveis, UNIFESP
245. Programa de Pós-Graduação em Ecologia – URI, RS
246. Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade
Tuiuti do Paraná
247. Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, FURG
248. Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade
Federal de Sergipe, UFS
249. Programa de Pós-graduação em Engenharia Ambiental/
Instituto Federal Fluminense
250. Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências /
UFRPE / Recife
251. Programa de Pós-graduação em Meio Ambiente e
Desenvolvimento - UFPR
252. Programa de Pós-graduação em Rede em Desenvolvimento
e Meio Ambiente – PRODEMA (UFPI, UFC, UFRN, UFPB, UFPE, UFS
e UESC)
253. Programa de pós-graduação em rede nacional e ensino das
ciências ambientais da UFS / PROFCIAMB/UFS
254. Programa de Pós-graduação em Rede Nacional para Ensino
de Ciências Ambientais - Polo UEFS
255. Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o
Ensino de Ciências Ambientais/PROFCIAMB/UFPA
256. Projeto Arte da Terra - São Joaquim da Barra, SP
257. Projeto de Educação Ambiental do Horto Botânico da
Universidade Federal de Viçosa
258. Projeto Reciclando Hábitos /FURB
259. Projeto Trilha da Natureza - UFSCar - São Carlos/SP
260. Rebelião
261. Red Iberoamericana de Educación Superior -RESIB
262. Rede Acreana de Educação Ambiental, AC
263. Rede de Ambientalização Curricular na Educação
Supervisor - RASES
264. Rede de Assistência à Saúde, RAS
265. Rede de Cooperação para Sustentabilidade - CATALISA
266. Rede de Educação Ambiental da Bahia, REABA
267. Rede de Educação Ambiental de São Carlos, SP
268. Rede de Educação Ambiental do Estado de Rondônia -
REARO
269. Rede de Educação Ambiental do Rio Grande do Norte, REARN
270. Rede Internacional de Pesquisadores em Educação
Ambiental e Justiça Climática, REAJA
271. Rede Mato-grossense de Educação Ambiental, REMTEA
272. Rede Paraense de Educação Ambiental, PA
273. Rede Paranaense de Educação Ambiental, PR
274. Rede pela Democracia, MT
275. Rede ProsEAndo de Educação Ambiental - Ribeirão Preto, SP
276. Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental - REASul
277. Rede Universitária de Programa de Educação Ambiental e
Sociedades Sustentáveis
278. Resclima, Universidade da Coruña, UC – ESPANHA
279. Revista Sina, MT
280. Rizoma, UEFS
281. Sala Verde - Espaço Interativo de InFormAção
SocioAmbiental, de Viçosa, MG
282. Sala Verde Águas do Rio Doce, Ifes/Itapina, município de
Colatina/ES
283. Sala Verde Arte na Terra - São Joaquim da Barra, SP
284. Sala Verde da Luz - Ribeirão Preto, SP
285. Sala Verde LEAS - Laboratório de Educação Ambiental e
Sustentabilidade - Instituto de Recursos Naturais (IRN),
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
286. Sala Verde Palotina, PR
287. Sala Verde Pau Brasil - Ribeirão Preto, SP
288. Sala Verde Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista
(REAP)
289. Sala Verde: Observatório de Educação, Saúde, Cidadania e
Justiça Socioambiental - Vale do Itajaí (SC)
290. Sindicato dos Jornalistas de Mato Grosso (SindJor-MT)
291. Sociedade Ecológica Amigos do Embu, SEAE - SP
292. Sustentabilidade e Saúde Ambiental, UNESC/SC
293. SustentAção - Grupo de Pesquisa e Extensão em
Sustentabilidade (UFRN)
294. TERRA - Temas Especiais Relacionados ao Relevo e à Água,
PPGEO, UFJF
Grupo de Trabalho de Educação Ambiental (GT 22) da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPEd)
ENTIDADES DE TODO O BRASIL, MANIFESTAM-SE CONTRA MEDIDAS DO GOVERNO FEDERAL -PSL- ATINGINDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UM TODO.
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